Policías escolares de California poseen armas militares sin reportarlas al público
Investigación revela que 9 de 21 fuerzas policiales escolares en California tienen armas militares sin reportarlas al público, violando la Ley de Transparencia 481.
José Luis Cabrera
Corresponsal Internacional
Nueve de las 21 fuerzas policiales escolares de California han adquirido rifles semiautomáticos, lanzadores de munición menos letal y granadas de humo sin cumplir con los requisitos de transparencia establecidos por la Ley de la Asamblea 481, según una investigación de CalMatters distribuida por The Associated Press.
La normativa, vigente desde enero de 2022, exige que las agencias policiales escolares publiquen anualmente un inventario detallado de su equipo militar, incluyendo su uso, costos de mantenimiento, adquisiciones previstas y quejas recibidas, además de celebrar un foro público para recibir comentarios de la comunidad.
Cinco departamentos no habían divulgado sus inventarios este año: Apple Valley, Fontana, Los Ángeles, San Bernardino y San Diego. Dos de ellos —San Diego y Montebello— publicaron posteriormente sus registros tras la solicitud de información por parte de CalMatters.
Los departamentos de Twin Rivers y Santa Ana presentaron sus informes por primera vez en 2026, pese a haber poseído armas militares durante años, según la investigación. En el caso de Twin Rivers, su policía escolar utilizó rifles de patrulla de grado militar en abril durante un tiroteo en una escuela secundaria fuera de su distrito, donde murió un adolescente, y en ese momento aún no contaba con una política de uso para dicho equipo.
La policía escolar de Los Ángeles posee 112 rifles semiautomáticos y 104 escopetas que disparan munición de perdigones, según informó Christy Hagen, portavoz del distrito, quien señaló que dicho equipo se utiliza únicamente en situaciones limitadas y de alto riesgo para proteger a estudiantes, personal, comunidad y agentes.
Los distritos escolares defienden la adquisición de este equipo argumentando que les permite responder a situaciones de alto riesgo, detener a sospechosos violentos y enfrentar posibles tiroteos. Sin embargo, durante una reunión de la junta del Distrito Escolar Unificado de Twin Rivers en mayo, 14 personas hablaron sobre el inventario policial: seis (incluidos padres y profesores) se opusieron al uso de armas militares, mientras ocho lo respaldaron.
Dianne Kieffer, miembro de una organización vecinal, afirmó que la política no busca militarizar las escuelas, sino garantizar preparación, rendición de cuentas, transparencia y herramientas adecuadas para el peor escenario imaginable. Otros padres cuestionaron la disponibilidad de rifles de asalto en campus escolares y expresaron dudas sobre el nivel de capacitación necesario para su uso seguro.
La investigación también encontró que algunos distritos inicialmente negaron tener equipos militares cuando fueron consultados, pero modificaron sus respuestas tras ser requeridos para verificar la información. Las deficiencias de transparencia identificadas son similares a las detectadas previamente en los departamentos policiales de las universidades públicas de California.
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José Luis Cabrera
Corresponsal Internacional
Periodista con experiencia en coberturas internacionales. Ex corresponsal en Washington D.C. y Nueva York para medios latinoamericanos.
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