CTC impulsa uso responsable de IA en educación con jornada formativa en Santo Domingo Norte

Los Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC) realizaron la conferencia "Inteligencia Artificial en Acción: De la Curiosidad a la Realidad Humana" en el Centro Cultural T3, ubicado en la estación del Teleférico de Sabana Perdida, Santo Domingo Norte, con el objetivo de promover el conocimiento y el uso responsable de la inteligencia artificial en los ámbitos educativo, personal y laboral.

El evento, organizado por el Departamento de Formación Tecnológica de los CTC, reunió a autoridades, docentes, estudiantes e invitados especializados, quienes participaron en conferencias y demostraciones sobre las aplicaciones prácticas de la IA en diversos sectores.

Enfoque en formación y desarrollo de competencias

Isidro Torres, director general de los CTC, destacó la importancia de acercar las tecnologías emergentes a las comunidades, creando espacios que permitan comprender sus beneficios, limitaciones y posibles usos. Señaló que la institución trabaja para fortalecer las competencias ciudadanas, mejorar la productividad y generar nuevas oportunidades de desarrollo mediante programas de formación continua.

Torres explicó que los CTC están ampliando la enseñanza sobre inteligencia artificial desde niveles básicos hasta áreas especializadas como automatización, análisis de datos y programación, incluyendo oportunidades de certificación internacional para los participantes.

Jornadas técnicas y aplicaciones prácticas

La actividad incluyó dos conferencias principales. La primera fue impartida por Esmerlin Yanet de Jesús, analista sénior de calidad de software, quien abordó la incorporación de la IA en procesos tecnológicos y laborales. La segunda estuvo a cargo de Ángel Junior Durán Mieses, facilitador tecnológico de los CTC y tecnólogo en Sistemas Informáticos, quien presentó herramientas y aplicaciones prácticas de la inteligencia artificial.

Ambos expositores resaltaron la necesidad de emplear estas tecnologías con pensamiento crítico, ética y responsabilidad, prestando especial atención a la privacidad y la seguridad digital como pilares fundamentales de su uso.

Capacitación en herramientas de IA para docentes y estudiantes

Como parte de las acciones formativas, docentes y estudiantes recibieron capacitación sobre el uso de plataformas como Gemini, ChatGPT y Claude en contextos educativos, creativos y de productividad. Estudiantes utilizaron estas herramientas para diseñar videojuegos sin conocimientos previos de programación, demostrando el potencial de la IA para facilitar procesos de aprendizaje y creación.

Además, docentes del Liceo Santiago Hirujo Sosay y la Escuela San Roque González participaron en jornadas específicas sobre inteligencia artificial, ciberseguridad y marketing digital, abordando temas como planificación de clases, creación de recursos educativos, protección de información, navegación segura y elaboración de contenidos digitales.

Durante el encuentro, se reconoció a los conferencistas y se entregaron certificados a los docentes que completaron las capacitaciones. La actividad contó con la participación del coordinador de Formación Tecnológica de los CTC, Nelson Núñez, el subdirector de Promese/Cal, Carlos Padilla, y representantes de diversos centros educativos.

La organización estuvo a cargo del equipo del Departamento de Formación Tecnológica, en coordinación con el área de Compumetros, dirigida por Darlin Bautista.