ISFODOSU capacita a 54 docentes en sostenibilidad y cultura de paz con apoyo de UNESCO-IESALC

El Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) concluyó exitosamente un programa de formación de tres meses enfocado en sostenibilidad ambiental y cultura de paz, impartido por el UNESCO-IESALC, con el objetivo de integrar estas temáticas de forma transversal en los planes de estudio de sus seis recintos.

El Programa de Desarrollo Competencial Docente (PDCD) y la iniciativa sobre Cultura de Paz certificaron a 54 profesores y 10 orientadores de los distintos campus del ISFODOSU, como parte de un esfuerzo para transformar la educación tradicional frente a desafíos globales como la crisis climática, la pérdida de biodiversidad y el debilitamiento de los valores democráticos.

La rectora del ISFODOSU, doctora Nurys del Carmen González, destacó que la sostenibilidad y la cultura de paz deben ser ejes transversales en todos los programas de formación que ofrece la institución, y señaló que esta capacitación deberá mantenerse de forma constante hasta integrarse en todas las asignaturas, como parte de una revisión curricular en curso.

"Esta formación deberá ser constante por unos años, hasta que pueda trabajarse en todas las asignaturas de los programas de formación que ofrecemos", enfatizó la rectora, subrayando el compromiso institucional con una educación más inclusiva y sostenible.

La vicerrectora académica, doctora Carmen Gálvez, valoró la colaboración con UNESCO y afirmó que el programa busca desarrollar en los docentes las habilidades necesarias para fomentar en los estudiantes una conciencia crítica sobre el medio ambiente y la convivencia pacífica, preparando así a futuras generaciones para actuar en favor de un planeta más adecuado para la vida humana.

"Hoy agradecemos al equipo de la UNESCO que nos ha apoyado en esta iniciativa, sabemos que nuestros docentes van a seguir perfeccionando el producto que cada uno de ustedes ha logrado obtener", aseguró la doctora Gálvez.

La jornada de cierre contó con la participación de especialistas internacionales de UNESCO-IESALC, entre ellas Tatiana Molina, directora ejecutiva del Centro de Pedagogías Universitarias para LATAM (CPU); Blanca Bernabé, coordinadora académica y consultora en innovación educativa; y Kely Alejandra Quirós Duarte, especialista en Tecnología Educativa y Competencias Digitales.

Franklin Tejeda, encargado de Proyectos de la Comisión Nacional Dominicana para la UNESCO, respaldó la iniciativa y destacó la importancia de que las instituciones de educación superior aborden las consecuencias de sobrepasar los límites planetarios, advirtiendo que la erosión de la democracia, la intolerancia cultural y los ataques a los derechos humanos afectan profundamente la libertad, la igualdad y la dignidad.

Como parte del programa, se realizó una conferencia magistral impartida por Tatiana Molina sobre "Educación para el Desarrollo Sostenible: Competencias para la Ciudadanía Global y la Cultura de Paz", seguida de una mesa de diálogo titulada "Rutas para la sostenibilidad, la inclusión y la innovación", moderada por la propia Molina y con la participación de la doctora Gálvez, Blanca Bernabé, Kely Quirós y Franklin Tejeda.

Además, se desarrolló un conversatorio sobre inclusión, innovación pedagógica y buenas prácticas, moderado por Kely Quirós, en el que participaron la vicerrectora del recinto de Santiago, doctora Ana Julia Suriel, la directora de Bienestar Estudiantil, doctora Rossely Alcántara, y los maestros Fidel Fabián, Lourdes Henríquez y Lourdes Guzmán.