Colegios del DN implementan medidas para agilizar salida escolar y reducir taponamientos

Varios colegios del Distrito Nacional han puesto en marcha protocolos y acciones concretas para organizar la salida de estudiantes y mitigar los congestionamientos vehiculares en las vías cercanas a sus instalaciones durante los horarios de recogida.

Entre las medidas más utilizadas se encuentran la colocación de conos de tráfico, la presencia de personal de seguridad, la coordinación con agentes de la Dirección General de Seguridad de Tránsito y Transporte Terrestre (Digesett) y la entrega de orientaciones previas a los padres sobre los procedimientos de ingreso y egreso.

El colegio Lux Mundi cuenta con un protocolo establecido cuyo objetivo es orientar y garantizar el ingreso y egreso seguro de los alumnos. Según informaron desde la institución, los padres reciben indicaciones anticipadas sobre el procedimiento a seguir, lo que contribuye a una mayor fluidez en el proceso.

Por su parte, el Saint George School Dominican Republic informó que dispone de mecanismos organizados para la recogida de estudiantes, complementados con orientaciones dirigidas a las familias para facilitar el operativo.

En el caso del colegio San Judas Tadeo, se observa la colocación de conos de tráfico para organizar el despacho de alumnos, junto con la colaboración activa de agentes de la Digesett, quienes asisten en el control de la circulación durante los horarios de salida.

Asimismo, en el St. Patrick School se verificó la presencia de un agente de seguridad encargado de gestionar el tránsito durante la salida escolar. Durante la visita realizada, se constató que los vehículos circulaban con fluidez y no se registraron congestionamientos significativos en el entorno del centro educativo.

Aunque estos protocolos han demostrado ser efectivos en varios casos, las instituciones reconocen que factores externos continúan influyendo en la generación de taponamientos. Entre ellos, el estacionamiento en doble fila, la acumulación de vehículos a la espera de los alumnos y la actividad comercial y empresarial de la zona son citados como causas recurrentes de congestión.

Estas situaciones se agravan particularmente cuando coinciden los horarios de salida de múltiples centros educativos, lo que aumenta la presión sobre la infraestructura vial del Distrito Nacional y dificulta la circulación en horas pico escolares.

Los colegios consultados coinciden en que, si bien las medidas internas son clave para organizar el proceso escolar, se requiere una mayor conciencia ciudadana y, en algunos casos, intervención municipal para abordar de forma integral los problemas de tránsito generados alrededor de las instituciones educativas.