Expertos exigen transformación educativa sistémica y gobernanza coherente en República Dominicana

Melanio Paredes y Radhamés Mejía, asesores de la Consulta Nacional sobre el futuro de la educación en República Dominicana, coincidieron en que la transformación del sistema educativo debe ser un esfuerzo colectivo, pero con el Estado como rector principal, desde la educación inicial hasta la universitaria.

Durante una entrevista en el programa ¿Y tú…qué dices? de AcentoTV, conducida por el periodista Fausto Rosario Adames, ambos especialistas destacaron que los cambios tecnológicos y sociales exigen una actualización urgente del modelo educativo dominicano para alinearlo con las necesidades del desarrollo nacional.

Melanio Paredes enfatizó que todos los sectores deben participar en el proceso, incluyendo partidos políticos, ex presidentes, comunidad y sindicatos, pero advirtió que "los derechos del magisterio no se pueden distinguir al margen de sus deberes", subrayando la necesidad de equilibrio entre prestaciones y responsabilidades docentes.

Por su parte, Radhamés Mejía, ex rector de UNAPEC y ex vicerrector de la PUCMM, actual decano de Humanidades, propuso un enfoque sistémico que incluya una gobernanza coherente y articulada, evitando la falta de continuidad en la coordinación educativa, el proselitismo político y la cultura de no aprender de los errores.

Mejía sostuvo que la educación es un bien público de interés general, por lo que es necesario definir estándares claros de calidad para dicho bien. Aunque no se opone a la autonomía educativa, aclaró que esta no debe interpretarse como un permiso ilimitado, sino como un marco para asumir compromisos con valores y calidad.

Además, señaló un cambio cultural significativo: mientras antes era común que las personas dejaran de estudiar tras graduarse, hoy se requiere un aprendizaje continuo desde la infancia hasta la vejez, lo que demanda un sistema educativo más flexible y permanente.

Los asesores concluyeron que la transformación educativa no puede estar sujeta a partidización y debe contar con una visión de largo plazo, donde el Estado asuma su rol de guía y regulador, garantizando equidad, pertinencia y excelencia en todos los niveles.