EE. UU. propone tasa de 100.000 dólares para graduados extranjeros que se quedan a trabajar
EE. UU. estudia cobrar 100.000 dólares a graduados extranjeros que se quedan a trabajar tras finalizar sus estudios, en medio de un aumento en revocaciones de visas y críticas a universidades como Harvard.
Lucía Fernández
Editora de Cultura
El gobierno de los Estados Unidos está evaluando la implementación de una tasa de 100.000 dólares para graduados extranjeros que decidan permanecer en el país tras finalizar sus estudios académicos. Esta propuesta, que forma parte de un paquete más amplio de reformas migratorias, busca generar ingresos adicionales mientras regula la permanencia de talento internacional en el mercado laboral estadounidense.
La medida se enmarca dentro de un contexto de creciente escrutinio sobre las visas de estudiantes, particularmente tras las acciones tomadas durante la administración Trump. Según registros oficiales, aproximadamente 6.000 visas de estudiantes fueron revocadas durante ese período, afectando principalmente a individuos provenientes de países de Asia y América Latina.
Harvard University ha sido uno de los principales focos de atención en los debates sobre la presencia de estudiantes extranjeros en instituciones de educación superior. Varios funcionarios públicos han criticado públicamente a la universidad por su alto porcentaje de matriculados internacionales, llegando a proponer la reducción de 3.000 millones de dólares en subvenciones federales como medida de presión.
Además de las revocaciones de visas, se han reportado otras acciones administrativas destinadas a limitar la estancia de extranjeros en el país. Entre abril de 2025 y abril de 2026, al menos 901 estudiantes internacionales perdieron su estatus migratorio bajo procedimientos acelerados, mientras que se implementaron nuevas tácticas para identificar y expulsar a aquellos considerados en violación de las normas de visado.
La propuesta de la tasa de 100.000 dólares sería aplicada únicamente a quienes opten por cambiar su visa de estudiante a una de trabajo tras graduación. Los defensores argumentan que podría financiar programas de integración y control fronterizo, mientras que los críticos advierten que podría desalentar el talento global y afectar la competitividad de las universidades estadounidenses en la atracción de investigadores y profesionales calificados.
Hasta la fecha, no se ha anunciado una fecha definitiva para la implementación de esta medida, que aún se encuentra en fase de estudio por parte de las agencias migratorias y económicas del gobierno federal.
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Lucía Fernández
Editora de Cultura
Crítica cultural y escritora. Especializada en arte, música y entretenimiento dominicano. Columnista con 10 años en medios nacionales.
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