ADP solicita al Minerd detalles sobre ubicación de las 1,000 nuevas aulas para 2026-2027

La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) ha solicitado formalmente al Ministerio de Educación (Minerd) que proporcione información específica sobre la ubicación geográfica de las 1,000 nuevas aulas anunciadas para el año escolar 2026-2027, con el objetivo de garantizar transparencia y seguimiento efectivo de la inversión educativa.

La petición fue dirigida a la Dirección General de Infraestructura Escolar, dependiente del Minerd, y planteada por el presidente del gremio, Eduardo Hidalgo Abreu, quien remitió una comunicación oficial al director de dicha dependencia, Roberto Herrera Polanco, el pasado 28 de julio. En el documento, la ADP solicita que se identifiquen con precisión las provincias, municipios, distritos educativos y sectores donde se estarán construyendo o habilitando estos nuevos espacios.

Según explicó la organización gremial, la solicitud surge a raíz de una publicación del periódico El Nacional del 27 de julio, en la que se informó sobre los planes de construcción y habilitación de los nuevos espacios escolares. La ADP considera esencial conocer la distribución territorial de estas aulas para poder dar seguimiento a las inversiones anunciadas y verificar el avance de las obras mediante sus estructuras municipales y delegaciones provinciales.

Para el gremio docente, tener acceso a esta información permitirá no solo evaluar si se está atendiendo adecuadamente el déficit histórico de espacios físicos en el sistema educativo dominicano, sino también fiscalizar que los recursos asignados se ejecuten conforme al plan y en las zonas donde realmente se necesita mayor cobertura educativa.

Hasta la fecha, la Dirección General de Infraestructura Escolar ha recibido la solicitud, pero no ha emitido una respuesta pública. La ADP mantiene su planteamiento centrado en obtener datos que permitan mapear con exactitud el impacto territorial del anuncio gubernamental, reforzando su rol de vigilancia ciudadana en materia de política educativa.

Imagen: Santaagustina / Wikimedia Commons (CC BY-SA 4.0)