Presidente Abinader lanza 'LA Agenda Semanal' sin acceso presencial de la prensa

El presidente Luis Abinader encabezará a partir de este lunes 24 de agosto el nuevo formato 'LA Agenda Semanal', un espacio diseñado para el seguimiento de la gestión gubernamental que, en su primera etapa, no contará con acceso presencial de periodistas, comunicadores, líderes de opinión ni influenciadores.

Así lo confirmó Alberto Caminero, director de Información y Prensa de la Presidencia, quien explicó que esta medida responde a una reestructuración del tradicional encuentro conocido como 'LA Semanal con la Prensa', en el cual el mandatario interactuaba directamente con representantes de los medios.

Durante esta fase inicial, los periodistas podrán formular preguntas en tiempo real o enviarlas previamente al área de prensa del Palacio Nacional, según detalló Caminero al ser consultado sobre los mecanismos de participación de la prensa en el nuevo formato.

Enfoque en la revisión de la gestión gubernamental

LA Agenda Semanal tendrá como objetivo principal el seguimiento y análisis de temas prioritarios de la agenda nacional, contando con la participación de ministros, directores y otros funcionarios clave del Gobierno.

A diferencia de su antecesor, este nuevo espacio no estará centrado en el intercambio directo con la prensa, sino en la evaluación interna de avances, indicadores, dificultades y compromisos pendientes de cada sector, con transmisión en vivo por streaming para que la ciudadanía pueda observar el desarrollo de las reuniones.

Educación como tema inaugural

La primera edición de LA Agenda Semanal se transmitirá este lunes 24 de agosto a las 5:00 p.m. y estará dedicada al sector educación, específicamente al inicio del año escolar 2026-2027.

El presidente Abinader estará acompañado por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, y el equipo responsable del sector, con quienes revisará las condiciones del sistema educativo para el regreso de los estudiantes a las aulas.

Durante el encuentro se abordarán temas como la preparación de los centros educativos, la disponibilidad de recursos, los avances alcanzados, las dificultades pendientes y las principales acciones vinculadas al inicio de las clases.