Padres bloquean entrada a escuela en Tamayo por riesgo estructural

Padres y madres de la comunidad de Batey 2, en Tamayo, impidieron la entrada de estudiantes a la escuela Máximo Gómez este lunes como medida de protesta ante las precarias condiciones de la infraestructura educativa.

La acción se realizó como respuesta al deterioro prolongado del plantel, que la comunidad denuncia lleva más de 12 años sin recibir una solución definitiva, pese a contar con los terrenos necesarios para la construcción de un nuevo centro educativo.

Según los comunitarios, las solicitudes para edificar una nueva escuela se han presentado tanto durante la gestión del expresidente Danilo Medina como durante la actual administración del presidente Luis Abinader, sin que hasta el momento se hayan materializado los compromisos asumidos por las autoridades educativas.

Los padres expresaron su preocupación por la seguridad de los alumnos, señalando que el centro actualmente solo imparte docencia hasta sexto grado, ya que tanto las autoridades como la comunidad consideran que los niños de niveles iniciales son particularmente vulnerables ante una eventual emergencia estructural.

Recordaron un incidente previo en el que parte del techo del aula de inicial se desprendió, afortunadamente sin que hubiera estudiantes presentes en ese momento, lo que aumentó la alerta sobre los riesgos latentes.

La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) respalda la medida de lucha, manteniendo un plan de reivindicación para exigir el cumplimiento de los compromisos estatales en materia de infraestructura escolar.

Las acciones iniciaron formalmente este lunes 31 de agosto, con una jornada de suspensión de labores docentes hasta las 12:00 del mediodía, como parte de una estrategia para presionar una respuesta concreta y acelerar la construcción de un nuevo plantel digno y seguro para la comunidad de Batey 2.

Vecinos, docentes y representantes comunitarios coinciden en exigir una intervención urgente que garantice el derecho a la educación en condiciones adecuadas, evitando poner en riesgo la integridad física de los estudiantes por deficiencias edilicias evitables.