Educación

Mujeres dominicanas lideran la educación superior con más del 64% de matrícula universitaria

Mujeres dominicanas representan el 64.39% de la matrícula universitaria y superan al 67% en posgrado, según Boletín de Juventud 2026, mientras hombres predominan en niveles iniciales educativos.

Miguel Ángel Pérez

Miguel Ángel Pérez

Editor de Economía

miércoles, 19 de agosto de 20262 min de lectura
Mujeres dominicanas lideran la educación superior con más del 64% de matrícula universitaria
Mujeres dominicanas lideran la educación superior con más del 64% de matrícula universitaria

Las mujeres jóvenes representan el 64.39% del total de estudiantes universitarios y egresados en la República Dominicana, según el Boletín sobre Juventud Nº. 01 - 2026, publicado recientemente. Esta cifra refleja un avance histórico en la participación femenina en la educación superior, superando por más de 28 puntos porcentuales la matrícula masculina en carreras de grado.

La tendencia se intensifica en los estudios de posgrado, donde las mujeres consolidan su liderazgo académico. En programas de maestría, constituyen el 67.79% del alumnado y graduados, mientras que en doctorado alcanzan el 67.37%, según los datos oficiales del informe. Estos resultados posicionan a la población femenina dominicana como protagonista en la investigación y la formación técnica avanzada.

Contraste con la trayectoria educativa masculina

En contraste, la población masculina joven muestra una participación predominante en los niveles iniciales del sistema educativo. Los hombres representan el 61.40% de los inscritos o egresados de educación primaria o básica y el 61.09% en educación preprimaria, lo que sugiere un patrón de abandono escolar progresivo conforme avanzan en su formación.

Especialistas consultados señalan que esta deserción en hombres jóvenes está vinculada a la presión por ingresar temprano al mercado laboral informal o contribuir económicamente a sus hogares. Por el contrario, para las mujeres, la universidad se ha convertido en el principal instrumento para lograr autonomía económica y movilidad social, según destaca el informe.

El rector de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) ha llamado recientemente a los graduandos a seguir el ejemplo de destacados egresados de la Primada de América, resaltando el valor de la formación académica como motor de desarrollo nacional.

Desafíos pendientes: equidad laboral y brecha salarial

A pesar del éxito formativo, persiste el desafío de traducir estos logros académicos en una inserción laboral equitativa. El boletín advierte que reducir la brecha salarial de género y facilitar el acceso de mujeres altamente capacitadas a puestos directivos son pasos indispensables para el desarrollo sostenible del país.

La Defensoría Pública, representada en el material gráfico por su director Rodolfo Valentín, ha acompañado iniciativas de graduación universitaria, subrayando el compromiso institucional con la justicia educativa y social.

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Miguel Ángel Pérez
Sobre el autor

Miguel Ángel Pérez

Editor de Economía

Economista y periodista financiero. Ex analista del Banco Central de la República Dominicana. Especialista en mercados y finanzas internacionales.

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