Ministro García Fermín insta a ADP a debatir fusión en el Congreso

El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), Franklin García Fermín, instó formalmente a la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) a llevar sus argumentos sobre la propuesta de fusión institucional al hemiciclo del Congreso Nacional. El llamado se produjo durante una entrevista televisiva este viernes, donde el funcionario subrayó que el Poder Legislativo es el espacio idóneo para el debate democrático de este proyecto de ley.

Un Llamado al Diálogo Institucional

García Fermín enfatizó que, en una sociedad democrática, los mecanismos para aprobar o cuestionar una ley están claramente establecidos. “En ese lugar, se supone que todos los sectores, los que están en contra del proyecto de fusión o aquellos que tengan reparos, deben ir a exponer su criterio, sus ideas”, declaró el ministro durante su participación en el programa El Día, conducido por los periodistas Edith Febles, Germán Marte y Amelia Deschamps.

El titular del MESCyT hizo un llamado explícito para que el debate se desarrolle dentro de los cauces institucionales, evitando medidas que puedan afectar el servicio educativo. “De ninguna manera puede ser de paro, huelga que afecte el desenvolvimiento normal de la educación en la República Dominicana”, afirmó, en referencia al llamado de movilización realizado previamente por la ADP.

“Yo creo que ellos, si tienen posiciones al respecto, deben ir al Congreso”, puntualizó García Fermín sobre la postura de los docentes agremiados.

Amplio Debate Legislativo en Perspectiva

El ministro señaló que tanto el Senado de la República como la Cámara de Diputados tienen la responsabilidad de generar un amplio y participativo debate antes de tomar una decisión definitiva sobre la iniciativa. Este proceso, según su visión, garantizaría que todas las voces sean escuchadas.

Además, García Fermín destacó el perfil democrático del presidente Luis Abinader, afirmando que el mandatario “ha demostrado ser democrático, tolerante y está abierto a las discusiones o a rechazos que pueda haber sobre una iniciativa”. Esta declaración busca enmarcar el proceso dentro de un gobierno que, según el ministro, privilegia el diálogo.

La propuesta legislativa en cuestión busca fusionar el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT) con el Ministerio de Educación (MINERD), una reforma estructural que ha generado opiniones divididas y que requiere, por su naturaleza, de un consenso amplio entre los distintos actores del sistema educativo nacional.