Minerd resuelve 157.000 solicitudes de cupos escolares para el año lectivo 2026-2027

El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) aseguró que resolvió 157.000 solicitudes de cupos escolares para el año lectivo 2026-2027, mediante diversas estrategias implementadas para garantizar el acceso a la educación.

La información fue ofrecida por Ayacx Mercedes Contreras, viceministro de Planificación y Desarrollo Educativo, durante la primera transmisión de LA Agenda Semanal, encabezada este lunes por el presidente Luis Abinader.

Según explicó el funcionario, la medida principal consistió en la reubicación de estudiantes dentro de los mismos centros educativos, así como la asignación de cupos en planteles cercanos pertenecientes al mismo distrito escolar.

Otra alternativa clave fue el programa de apoyo a la asistencia escolar, desarrollado en coordinación con el sector privado, que benefició aproximadamente a 15.000 estudiantes para asistir a centros educativos privados.

Durante el encuentro también se detalló que algunos alumnos beneficiados por esta iniciativa permanecen en los centros donde estudiaban previamente, con el objetivo de evitar interrupciones en su formación académica.

Asimismo, las autoridades recurrieron al alquiler de espacios para habilitarlos como aulas adicionales y responder a la creciente demanda de nuevos cupos en el sistema educativo nacional.

Mercedes Contreras indicó que el sistema educativo registra actualmente más de 1.200 obras de arrastre, muchas de ellas afectadas por situaciones legales que han requerido iniciativas legislativas para facilitar su ejecución.

Explicó que el Viceministerio de Planificación y Desarrollo Educativo y la Dirección de Infraestructura Escolar establecieron criterios para priorizar estos proyectos, tomando en cuenta principalmente el tiempo de entrega y el impacto en áreas prioritarias.

Uno de los criterios fue seleccionar obras que pudieran concluirse en menos de nueve meses y estar disponibles para el inicio del año escolar. El segundo criterio enfocó la priorización en áreas como la educación técnico-profesional, la modalidad en artes y la ampliación de la cobertura del nivel inicial.

Durante la transmisión se informó que el año lectivo 2026-2027 comenzó con más de 422.000 estudiantes inscritos en educación inicial, nivel correspondiente a niños de entre tres y cinco años.

Las autoridades señalaron que en 2020 la matrícula de ese nivel era de 365.244 estudiantes, incluyendo sectores público y privado. Posteriormente alcanzó los 392.892 alumnos, y para este período escolar superó los 422.000, con un crecimiento que, según se explicó, ha sido más significativo en el sector público.