MINERD refuerza salud mental y formación STEM para año escolar 2026-2027
MINERD aumenta psicólogos en escuelas (1 por 150 estudiantes), fortalece protocolos contra violencia y lanza programa Embajadores STEM para año escolar 2026-2027.
Miguel Ángel Pérez
Editor de Economía

El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) anunció un plan integral para fortalecer la salud mental estudiantil y la formación en áreas STEM con el inicio del año escolar 2026-2027, que comenzará el lunes 24 de agosto con la participación de más de 2 millones 100 mil estudiantes a nivel nacional.
Una de las medidas centrales es el aumento significativo de la presencia de psicólogos en las escuelas. Antes, existía un profesional por cada 300 alumnos; ahora, la relación será de un psicólogo por cada 150 estudiantes, según disposición del ministro Luis Miguel De Camps. Este cambio busca garantizar una atención más oportuna y personalizada ante situaciones de cambios de comportamiento, agresividad, aislamiento o señales de abuso.
Fortalecimiento de protocolos contra la violencia
El Consejo Nacional de Educación (CNE) aprobó por unanimidad una iniciativa del ministro De Camps para actualizar y fortalecer las políticas y protocolos contra la violencia de género, intrafamiliar y sexual en el ámbito escolar. La actualización incluirá la capacitación de docentes, orientadores y personal administrativo con herramientas estandarizadas para la detección temprana de indicadores de riesgo en los estudiantes.
Durante una sesión extraordinaria, se presentaron datos que evidencian el impacto de la violencia en la población en edad escolar y jóvenes egresados. Ante este panorama, el ministro De Camps enfatizó que la escuela debe funcionar como una red de contención y un espacio seguro donde se promueva el desaprendizaje de conductas violentas.
Inserción laboral y formación STEM
El ingreso de nuevos psicólogos priorizará las vacantes del personal docente perteneciente al banco de elegibles del sistema educativo, lo que permitirá una mejor articulación técnica y administrativa. Esta estrategia también representa una oportunidad de inserción laboral para profesionales de psicología y orientación que ya forman parte del sistema.
En el ámbito académico, el MINERD busca ampliar las capacidades de los jóvenes en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), alineadas con sectores estratégicos de alto potencial laboral. Como parte de esta iniciativa, se lanzó el programa “Embajadores STEM”, desarrollado en conjunto con el Ministerio de Industria, Comercio y Mipymes (MICM), para inspirar a estudiantes de secundaria y fortalecer el talento necesario para la competitividad nacional.
Al presentar el programa, el ministro Sanz Lovatón destacó que su objetivo es proporcionar a los jóvenes las herramientas necesarias para que las industrias, comercios y mipymes puedan afrontar los desafíos globales mediante una formación sólida en carreras STEM.
Según los datos oficiales, el año escolar involucrará a más de 2 millones 100 mil estudiantes, más de 100 mil docentes y alrededor de 8 mil planteles educativos distribuidos en todo el territorio nacional.
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Miguel Ángel Pérez
Editor de Economía
Economista y periodista financiero. Ex analista del Banco Central de la República Dominicana. Especialista en mercados y finanzas internacionales.
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