Minerd inicia revisión de expedientes docentes para pago de incentivos

El Ministerio de Educación (Minerd) inició los trámites de revisión de los 104.332 expedientes de docentes calificados en la recientemente concluida Evaluación de Desempeño Docente, con el objetivo de procesar el pago de retroactivos e incentivos correspondientes.

El proceso, en el que participaron 122.080 maestros, permitió que 111.090 profesores recibieran sus calificaciones a través del Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente, liderado por Frank de Óleo, quien remitió cada caso a la Dirección de Recursos Humanos para cumplir con los pasos establecidos.

Según informó el viceministro, se presentaron 3.562 reclamaciones y 1.130 incidencias sobre los expedientes, las cuales serán respondidas en un plazo aproximado de 45 días. El pago final dependerá de la conclusión de los trámites por parte del Ministerio de Administración Pública y la Contraloría General de la República.

Estos detalles fueron ofrecidos por Frank de Óleo durante el Almuerzo Semanal del Grupo de Comunicaciones Corripio, donde el ministro de Educación, Luis Miguel de Camps, presentó un balance del inicio del año escolar 2026-2027.

De Camps destacó la organización del año lectivo, que involucra a 2,6 millones de estudiantes, y aseguró que se garantizaron los cupos para el grueso de los 2,08 millones de estudiantes del sector público. Señaló que la planificación comenzó en marzo e incluyó capacitación docente, entrega de textos, movilidad y medidas para asegurar la continuidad educativa.

El sistema educativo cuenta actualmente con 8 mil escuelas, 120 mil maestros y más de 66 mil aulas, incluyendo las entregadas antes del inicio de clases.

Atención a solicitudes de cupos estudiantiles

Respecto a la disponibilidad de cupos, las autoridades informaron que se atendieron más de 157 mil solicitudes oportunamente. De estas, 42.967 fueron ubicadas en el mismo centro donde se realizó la petición, mientras que 55 mil fueron reubicadas en centros y distritos cercanos.

El viceministro de Planificación y Desarrollo Educativo, Ayacx Mercedes, explicó que el Programa de Transporte Escolar (TRAE) facilitó la reubicación de estudiantes, y que se utilizaron 12 mil aulas nuevas, 15 mil aulas modulares y otros recursos mediante alquiler y el programa de asistencia escolar para atender la demanda.

Infraestructura y servicios escolares

Sobre la infraestructura, el director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera, informó que mediante el Programa 24/7 se intervendrán 1.345 escuelas, con 1.354 planteles rehabilitados ya entregados en agosto-septiembre y 268 aún en proceso de licitación a nivel nacional. Más de 200 MIPYMES participan en estos trabajos.

En cuanto al servicio de alimentación, Adolfo Pérez del INABIE aseguró que el desayuno y el almuerzo escolar están disponibles en un 98 % de los centros actualmente, con el objetivo de alcanzar el 100 % en cuatro semanas. Asimismo, confirmó que la utilería escolar se completará en el mismo plazo.

En materia de retención estudiantil, Ancell Scheker, viceministra de Servicios Técnicos Pedagógicos, señaló que se proyectan 422 mil niños de inicial (3 a 5 años) para este año, superando los niveles prepandemia. En secundaria, reconoció una tasa de deserción del 5 %, atribuida a factores socioeconómicos y falta de interés, y anunció que se impulsa el programa Avanza para contrarrestarla.

Finalmente, el ministro de Camps adelantó que se reunirá con la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) para abordar las paralizaciones docentes en distritos como San Pedro de Macorís y San Cristóbal, y confirmó que el reclamo de aumento salarial para conserjes será tratado en el próximo año escolar.