MINERD avanza en pagos de incentivos docentes tras revisión de casos con incidencias

El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) continúa avanzando en el proceso para concretar el pago de los incentivos y retroactivos correspondientes a la Evaluación de Desempeño Docente, aunque aún faltan completar varias etapas administrativas antes de que los recursos lleguen a los profesores beneficiarios.

Según informó la cartera educativa, los expedientes que ya han sido revisados y validados son enviados al Ministerio de Administración Pública (MAP) para obtener la no objeción requerida en las acciones de personal del sector público. Este paso es indispensable, ya que el pago no depende únicamente de la conclusión de la evaluación docente, sino de un proceso secuencial de revisión, validación y determinación del monto correspondiente.

Uno de los aspectos que mantiene activo el proceso es la revisión de los casos que presentan incidencias o requieren verificación adicional. En este sentido, el viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Francisco D’Óleo, informó que ya inició la revisión técnica de 1,130 casos relacionados con incidencias identificadas durante la aplicación de la Prueba de Ejercicio de Rendimiento Profesional.

Esta revisión de los casos busca determinar las circunstancias particulares de cada expediente antes de tomar una decisión definitiva sobre los resultados correspondientes. Este procedimiento forma parte de los mecanismos acordados con la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y otros gremios docentes para garantizar que las reclamaciones sean examinadas y que las decisiones estén sustentadas en evidencia técnica.

Hasta el momento, el MINERD no ha establecido una fecha general para completar todos los pagos. La institución sostiene que los trámites avanzan conforme al protocolo acordado con los gremios, pero el calendario dependerá de que cada expediente complete las etapas de revisión y validación correspondientes.

Los casos que ya hayan sido debidamente validados pueden continuar hacia el proceso administrativo que incluye la no objeción del MAP, mientras que aquellos que requieren una revisión adicional deberán agotar esa etapa antes de determinar su situación final.

La Evaluación de Desempeño Docente constituye la base para establecer los incentivos y retroactivos que correspondan a los profesores según sus resultados. Por ello, las autoridades han señalado que la revisión de las reclamaciones y de las incidencias busca preservar la transparencia y confiabilidad del proceso.

El MINERD reiteró que continuará trabajando junto a los gremios docentes para completar las etapas pendientes y procesar los pagos de acuerdo con los procedimientos establecidos. Por ahora, el punto central para los docentes es que el proceso está en marcha, pero no todos los expedientes se encuentran en la misma etapa: algunos ya fueron validados y remitidos para la no objeción, mientras otros permanecen bajo revisión técnica.