Más de 260 escuelas pendientes de reparación; prometen intervenir antes de diciembre

El director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera Polanco, informó que aproximadamente 268 planteles educativos permanecen pendientes de mantenimiento a nivel nacional, con la promesa de que las intervenciones se ejecuten antes de diciembre de este año.

Durante la primera transmisión de LA Agenda Semanal, encabezada este lunes por el presidente Luis Abinader, el funcionario explicó que esos centros ya fueron evaluados y que las autoridades están preparando los procesos de licitación correspondientes para iniciar los trabajos.

Herrera Polanco ofreció estas declaraciones en el marco de una reunión dedicada a revisar la situación del sistema educativo, realizada en coincidencia con el inicio del año escolar 2026-2027, donde se abordaron los avances y desafíos en materia de infraestructura escolar.

El funcionario detalló que, desde abril, las autoridades han intervenido aproximadamente 1,457 planteles mediante el programa Mantenimiento 24/7. De ese total, 1,226 centros ya fueron entregados, mientras los restantes se encuentran en proceso de intervención por parte de los contratistas asignados.

Para desarrollar estos trabajos, se realizaron seis procesos de licitación, entre ellos cuatro sorteos, con la participación de 297 microempresas, lo que refleja un enfoque en la inclusión de pequeños actores económicos en la ejecución de las obras.

Además de los planteles ya intervenidos, Herrera Polanco señaló que permanecen pendientes aproximadamente 268 centros educativos que ya fueron evaluados y que requieren atención inmediata. Las autoridades trabajan en la organización de nuevas licitaciones para completar esas intervenciones antes de diciembre, como parte de las metas establecidas para el mantenimiento de la infraestructura escolar.

La información fue presentada durante el estreno de LA Agenda Semanal, espacio transmitido por los canales digitales de la Presidencia de la República, donde el mandatario y funcionarios del sector abordaron los avances y desafíos relacionados con el inicio del año lectivo.