Leonel Fernández plantea reforzar lectura comprensiva y pensamiento crítico ante avance de la IA
Leonel Fernández propone priorizar lectura comprensiva y pensamiento crítico en escuelas dominicanas ante avance de la IA, destacando riesgos de dependencia tecnológica en estudiantes.
Isabella Santos
Corresponsal de Deportes
Leonel Fernández, presidente de la Fuerza del Pueblo, sostuvo que fortalecer la lectura comprensiva y el pensamiento crítico debe ser una prioridad del sistema educativo dominicano frente al avance acelerado de la inteligencia artificial (IA).
Durante la conferencia magistral "La importancia de la preparación académica en el siglo XXI", realizada en el Centro Integral de Desarrollo City of Hope (Ciudad de la Esperanza) en Juan Dolio, San Pedro de Macorís, Fernández advirtió que el uso prematuro de herramientas como ChatGPT, Claude y Perplexity puede afectar la capacidad de razonamiento de los estudiantes si no se fortalecen previamente sus habilidades de análisis y comprensión lectora.
"El sistema educativo lo que procura es que la gente desarrolle pensamiento crítico", expresó Fernández, señalando que algunos países ya limitan el uso de la IA con fines escolares antes de los 16 años para evitar que los estudiantes sustituyan el razonamiento por respuestas automáticas.
Desafíos centrales del sistema educativo
Uno de los principales desafíos que identificó el expresidente es garantizar que los estudiantes comprendan lo que leen. "Un elemento fundamental es enseñar lectura comprensiva. Los niños y los adolescentes tienen que comprender lo que leen, porque si no comprenden, son analfabetos funcionales", afirmó.
Como parte de su propuesta, Fernández planteó impulsar la creación de bibliotecas escolares en todo el país, fortalecer el uso de diccionarios y otras herramientas que amplíen el vocabulario, y desarrollar un modelo educativo que articule el trabajo de maestros, familias y sociedad para formar estudiantes con pensamiento crítico y hábitos permanentes de lectura.
Visión integral de la educación del siglo XXI
Fernández explicó que la educación del siglo XXI debe combinar el dominio de las nuevas tecnologías con habilidades esenciales como la alfabetización digital, el aprendizaje de un segundo idioma, la comunicación oral y escrita, el trabajo en equipo y la resolución de conflictos, competencias que definió como clave para desenvolverse en la economía del conocimiento.
Durante su visita al Centro City of Hope, el exmandatario expresó su admiración por el proyecto educativo que atiende a jóvenes de escasos recursos: "Yo me siento altamente impresionado; yo no esperaba encontrar un lugar como este y ahora la tentación es quedarse", manifestó al recorrer las instalaciones.
Asimismo, reveló que el exsuperintendente de Educación del estado de California, Alan Bersin, visitará próximamente el centro tras manifestar su interés en colaborar con la institución, iniciativa que Fernández respaldó públicamente.
La actividad sirvió también para que Fernández asumiera el compromiso de brindar apoyo inmediato a estudiantes en condiciones de vulnerabilidad y prometiera la asignación de 200 becas completas para jóvenes de Ciudad de la Esperanza. "El compromiso ya está. Los dos compromisos: el primero en mi condición de desempleado y el segundo en condición de presidente electo", expresó al responder a la solicitud presentada por los estudiantes.
Fernández concluyó que la educación dominicana debe prepararse para la revolución del conocimiento fortaleciendo capacidades humanas que, según su juicio, ninguna tecnología podrá sustituir: la comprensión lectora, el pensamiento crítico, la creatividad y los valores.
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Isabella Santos
Corresponsal de Deportes
Apasionada del deporte dominicano. Cubre béisbol de Grandes Ligas, baloncesto y eventos deportivos nacionales. Comunicadora social de PUCMM.
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