Fuerza del Pueblo busca interpelar al ministro de Educación por presunto deterioro del sistema educativo

El bloque de la Fuerza del Pueblo en la Cámara de Diputados presentó este martes un proyecto de resolución para interpelar al ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, ante presuntas deficiencias en el sistema educativo público del país.

Los legisladores opositores consideran necesario que el funcionario comparezca ante la Cámara de Diputados para responder por el supuesto estado de deterioro registrado en las instituciones educativas, una preocupación que, según indican, existe en diversos sectores de la sociedad.

Esta iniciativa representa el segundo intento de la Fuerza del Pueblo por obtener explicaciones de un titular del Ministerio de Educación (Minerd). En 2024, la diputada Selinée Méndez intentó citar al exministro Ángel Hernández, pero la propuesta no prosperó ante el resto del cuerpo legislativo.

José David Báez, nuevo vocero de la bancada de la Fuerza del Pueblo, anunció que la intención es que el ministro De Camps comparezca ante una comisión especial antes del 24 de agosto, fecha establecida para el inicio del año escolar 2026-2027.

Durante una rueda de prensa realizada en la sede del bloque legislativo, Báez cuestionó la decisión del Gobierno de reducir en RD$2,000 millones la partida presupuestaria destinada al Minerd, recursos que serían transferidos a otra institución. Esta modificación se produjo tras la aprobación, el 24 de junio, de una reformulación al Presupuesto General del Estado correspondiente al año en curso.

"Esto constituye un duro golpe para el sistema educativo nacional. Miles de estudiantes enfrentan la falta de aulas y condiciones adecuadas para recibir docencia", afirmó Báez, quien añadió que dicha situación pone en riesgo el normal inicio del próximo ciclo escolar.

Reclamos del sector magisterial y de apoyo

El diputado también señaló que los maestros del sector público continúan afectados por los retrasos en el pago de los incentivos vinculados a la Evaluación del Desempeño Docente, lo que impacta directamente en su motivación y condiciones laborales.

Asimismo, recordó los reclamos del personal de apoyo que labora en las escuelas, quienes solicitan un aumento salarial, ya que actualmente reciben una compensación aproximada de RD$13,000, monto que consideran insuficiente frente al costo de vida y sus responsabilidades.

Según Báez, todos estos factores —el bajo financiamiento, los atrasos en los incentivos y los salarios del personal de apoyo— amenazan seriamente el inicio del año escolar 2026-2027.

Propuestas para garantizar el inicio de clases

El portavoz de la Fuerza del Pueblo exhortó al Poder Ejecutivo a realizar el pago inmediato de los incentivos a los profesores, argumentando que esto garantizaría el correcto desarrollo del ciclo escolar venidero.

Además, solicitó la implementación de un programa intensivo de construcción, terminación y reparación de infraestructuras escolares, con el objetivo de mejorar las condiciones físicas de los planteles educativos.

Por último, consideró necesario aplicar la Ley 16-26, la cual, según explicó, permitiría agilizar los pagos a los contratistas responsables de las obras en edificaciones escolares, acelerando así los procesos de mantenimiento y construcción.