Exministra Pimentel alerta sobre estudiantes que avanzan sin saber leer ni escribir

Josefina Pimentel, exministra de Educación y actual secretaria de educación de la Fuerza del Pueblo (FP), advirtió que un número significativo de estudiantes de primaria en la República Dominicana están avanzando de curso sin haber adquirido competencias básicas como la lectura y la escritura.

Según Pimentel, esta situación responde a deficiencias estructurales del sistema educativo nacional y a la falta de políticas públicas efectivas orientadas a mejorar la calidad de la enseñanza. La exfuncionaria señaló que el problema no es aislado, sino que se arrastra a lo largo de la trayectoria escolar de los estudiantes.

"Nuestros muchachos están saliendo con tantas deficiencias del sistema educativo que eso es irreversible"

Pimentel explicó que un estudiante que llega a cuarto o quinto grado sin saber leer ni escribir arrastrará esas deficiencias hasta el bachillerato y, posteriormente, al ingresar a la universidad, donde persistirán las mismas dificultades académicas.

Además de las falencias en el aprendizaje básico, la exministra cuestionó la inadecuada infraestructura escolar, la falta de medidas para prevenir la deserción escolar y las condiciones laborales insuficientes de los docentes, factores que, según ella, afectan directamente el clima escolar y la autoridad pedagógica de los maestros.

"La escuela es un lugar de socialización y por tanto tiene que reunir las condiciones para que esto pueda darse en un ambiente armonioso, de respeto"", manifestó Pimentel, advirtiendo que la pérdida de autoridad moral y pedagógica del maestro contribuye al deterioro del entorno escolar y al aumento de situaciones de violencia.

En contraste, destacó que durante los gobiernos de Leonel Fernández se impulsaron iniciativas orientadas a reducir el analfabetismo y vincular la educación con el desarrollo tecnológico, citando como ejemplo la creación del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA) como un avance significativo en esa dirección.