Estudiantes plantean a Abinader propuestas para empleo juvenil y mejoras sociales

Durante una visita al Liceo Profesor Germán Martínez Tavárez en el sector Los Ríos de Santo Domingo, estudiantes de quinto grado y su profesora presentaron al presidente Luis Abinader una serie de propuestas para mejorar las condiciones sociales y laborales de los jóvenes. El encuentro, que tuvo lugar el martes 13 de enero, sirvió como espacio para que los alumnos expusieran sus inquietudes directamente al mandatario.

Propuestas Clave de los Estudiantes

La principal demanda giró en torno a la creación de oportunidades laborales para los recién graduados. Una estudiante expresó la dificultad que enfrentan los jóvenes al buscar empleo sin experiencia previa. "Me gustaría que cuando nos graduemos podamos conseguir trabajo porque cuando los jóvenes solicitan trabajo piden experiencia laboral y nosotros, recién salidos del bachiller y apenas mayores de edad, no tenemos experiencia en alguna empresa", señaló.

Además del empleo juvenil, los estudiantes plantearon una agenda diversa de iniciativas que abordan problemas comunitarios y nacionales. Las propuestas fueron recopiladas durante la clase de Moral, Cívica y Ética Ciudadana, impartida por la profesora Maibeline Sánchez.

Iniciativas Presentadas al Gobierno

Los alumnos presentaron un listado de propuestas concretas que incluyen:

• Creación de un centro de salud mental para la comunidad.
• Implementación de talleres de conciencia vial y campañas sobre los riesgos del uso de vapes.
• Programas para enfrentar la violencia de género y el acoso escolar (bullying).
• Mejoras en infraestructura como reparación de calles, parqueos gratuitos para evitar doble estacionamiento y limpieza de filtrantes para prevenir inundaciones.
• Refuerzo de la seguridad mediante la colocación de cámaras en sectores con alta delincuencia y aumento del patrullaje.
• Establecimiento de un centro de capacitación para personas con discapacidad.
• Revisión de las leyes penales para establecer castigos más rigurosos.
• Promoción del reciclaje y campañas contra el vertido de basura en las calles.

Contexto Educativo del Encuentro

La visita del presidente se enmarcó en la promoción de la asignatura de Moral, Cívica y Ética Ciudadana, recientemente incorporada al currículo educativo dominicano mediante la ordenanza 02-2025. La materia se imparte una vez por semana durante una hora y busca formar ciudadanos con valores y compromiso social.

La profesora Maibeline Sánchez destacó la importancia de esta formación.

"Entonces, yo creo que la moral y cívica es demasiado importante para formarlos a ellos como personas, como entes sociales", puntualizó Sánchez.

El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, acompañó al presidente durante la visita, donde ambos resaltaron el valor de esta materia para el desarrollo ciudadano. Como parte de la implementación, el Ministerio lanzó en noviembre el voluntariado juvenil 'Agentes al 100', diseñado para que los estudiantes practiquen lo aprendido.

Este diálogo directo entre estudiantes y el primer mandatario refleja un esfuerzo por acercar la gestión gubernamental a las aulas y recoger las perspectivas de las nuevas generaciones sobre los desafíos del país.