Dominicana graduada en Stanford impulsa acceso a educación superior para jóvenes de RD

Isamar Marte, originaria de Cancino Primero en Santo Domingo Este, logró una beca completa en la Universidad de Stanford y actualmente cursa una maestría en Políticas Públicas con concentración en Ciencia y Tecnología, tras graduarse en Economía.

Su trayectoria académica comenzó con un año sabático dedicado a fortalecer su perfil académico y de liderazgo, durante el cual cofundó Bright Leaders League junto a José Ramón Valdez, el primer estudiante de una escuela pública dominicana admitido en Harvard. Esta organización apoya a estudiantes dominicanos con excelencia académica interesados en aplicar a universidades internacionales.

Bright Leaders League ha acompañado a jóvenes que posteriormente fueron admitidos en instituciones como Yale y Duke, además de impulsar proyectos de liderazgo en diversas comunidades del país. Marte enfatiza que el acceso a educación superior no depende únicamente de las calificaciones, sino también del liderazgo, el servicio comunitario y la participación en actividades extracurriculares.

"Las notas son importantes, pero también lo es demostrar liderazgo, servicio comunitario y participación en actividades fuera del aula. Las universidades buscan personas que quieran generar impacto"

Durante su tiempo en Stanford, Marte presidió durante dos años la Sociedad de Política Latinoamericana, donde promovió debates sobre democracia, inteligencia artificial y desarrollo en la región. Además, realizó pasantías en las Naciones Unidas en Suiza, en el Congreso de Estados Unidos junto al congresista Adriano Espaillat, y actualmente forma parte del equipo de Políticas Tecnológicas de Apple.

Según Marte, estudiar en Stanford, ubicada en Silicon Valley, transformó su visión del desarrollo económico, al comprender que la innovación y la tecnología son herramientas clave para transformar sociedades. Su objetivo es que la República Dominicana se posicione como un líder caribeño en inteligencia artificial y desarrollo tecnológico, atrayendo inversión y formando profesionales locales para romper ciclos de pobreza extrema.

La joven economista identifica como principal obstáculo la autolimitación de muchos estudiantes, quienes dudan de su capacidad para alcanzar metas internacionales debido a su origen o recursos económicos. Por ello, hace un llamado a soñar en grande y a que padres y docentes impulsen, en lugar de frenar, los sueños de los jóvenes.

"Motiven a sus estudiantes. No les corten las alas"

Marte asegura que su experiencia le permitió valorar la diversidad y llevar un pedazo de República Dominicana a cualquier parte del mundo, al tiempo que invita a otros a compartir su conocimiento, sin necesidad de ser expertos, para ayudar a otros a construir sus propios caminos.