ADP denuncia déficit de 11.000 cupos en Higüey y fallas estructurales en inicio escolar 2026-2027

El presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Eduardo Hidalgo, denunció que el inicio del año escolar 2026-2027 enfrenta serios obstáculos debido a déficit de aulas, fallas de infraestructura, falta de personal y problemas en la distribución de la alimentación escolar, afectando especialmente a miles de estudiantes en Higüey y otras zonas del país.

Según un levantamiento realizado por la ADP en 1.010 centros educativos, 160 instituciones no pudieron iniciar clases por obras inconclusas, problemas sanitarios y deficiencias estructurales como filtraciones en techos, grietas en paredes y columnas, hundimiento de pisos y deterioro de escaleras y barandas.

Hidalgo advirtió que aproximadamente 11.000 estudiantes en Higüey permanecen sin cupo escolar, una situación atribuida al crecimiento demográfico por migración hacia la región este en busca de oportunidades laborales, lo que ha sobrepasado la capacidad actual del sistema educativo.

Impacto en la calidad educativa

El dirigente gremial señaló que, ante la falta de espacios, laboratorios, salas de profesores y comedores están siendo convertidos en aulas improvisadas, lo que limita el desarrollo adecuado del proceso de enseñanza y aprendizaje. Además, denunció la existencia de secciones con entre 40 y 55 estudiantes, lo que genera hacinamiento y afecta tanto las condiciones laborales de los docentes como el rendimiento académico de los alumnos.

Problemas en servicios básicos y alimentación

La ADP también reportó dificultades persistentes en el suministro de agua potable y el estado de los baños en numerosos centros, condiciones que, según Hidalgo, han impedido la docencia en algunos planteles. En cuanto a la alimentación escolar, el 30% de los centros evaluados tuvo que interrumpir la jornada por falta de almuerzo, mientras que en el 46% el desayuno llegó incompleto (pan sin bebida o bebida sin pan).

Hidalgo enfatizó que la alimentación debe garantizarse desde el primer día, particularmente en centros de tanda extendida, donde forma parte integral de la jornada escolar.

Falta de personal y irregularidades en nómina

Otro aspecto crítico destacado por el presidente de la ADP es la escasez de docentes y personal administrativo, incluyendo conserjes, porteros, secretarias, digitadores y bibliotecarios. Además, denunció la existencia de trabajadores registrados en la nómina del Ministerio de Educación que no asisten a sus puestos, citando como ejemplo el politécnico Enrique Francisco Enríquez y Carvajal en Santo Domingo Este.

Ante esta situación, Hidalgo solicitó al Ministerio de Educación realizar una auditoría de la nómina para verificar el cumplimiento laboral y determinar las necesidades reales de cada centro, además de mejorar los salarios del personal de apoyo y asegurar que quienes no cumplan con sus funciones no continúen en sus cargos.

El dirigente gremial reconoció que las autoridades educativas han anunciado intervenciones en planteles y medidas para atender la infraestructura, incluyendo la demolición de edificios en condiciones de riesgo, pero insistió en que se requieren acciones inmediatas y coordinadas para garantizar el derecho a una educación de calidad.