Abinader imparte clase de Moral y Cívica en liceo como parte de estrategia gubernamental
El presidente Luis Abinader impartió una clase de Moral y Cívica en un liceo capitalino, marcando el inicio de una estrategia gubernamental que incluirá a otros altos funcionarios para reforzar la educación en valores.
Miguel Ángel Pérez
Editor de Economía

El presidente Luis Abinader impartió este martes una clase de Moral, Cívica y Ética Ciudadana a estudiantes de quinto grado del Liceo Profesor Germán Martínez Tavárez en el sector Los Ríos del Distrito Nacional. La actividad forma parte de una estrategia gubernamental para reforzar la educación en valores entre los jóvenes dominicanos.
Estrategia de Promoción con Altos Funcionarios
Durante su visita al centro educativo, el mandatario informó que esta iniciativa se extenderá con la participación de otras personalidades y funcionarios de alto nivel. Confirmó que el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, y la vicepresidenta Raquel Peña impartirán clases similares, mientras que la primera dama, Raquel Arbaje, ha manifestado interés en sumarse al programa.
"Acordamos con el ministro que los principales funcionarios del Gobierno vinieran a dar esta clase para que la gente supiese lo importante, lo necesario, lo vital que es la Moral y Cívica", expresó Abinader.
El jefe de Estado enfatizó que esta asignatura, reincorporada oficialmente al currículo educativo este año, debe ocupar un lugar prioritario porque forma mejores ciudadanos y profesionales. Subrayó que valores como la integridad, la honestidad y el respeto a las normas son esenciales para cualquier profesión y para la convivencia social.
Diálogo con Estudiantes y Enfoque Práctico
Durante la clase, Abinader adoptó un enfoque didáctico basado en la interacción directa con los alumnos. Mantuvo un diálogo franco donde los jóvenes compartieron sugerencias, destacando la necesidad de reforzar el orden en espacios comunes y controlar comportamientos inapropiados en la vía pública.
El presidente abordó temas fundamentales como:
- Cumplimiento de leyes y respeto al orden público
- Cuidado de espacios comunes y prácticas de reciclaje
- Respeto a las filas y puntualidad
- Tolerancia frente a diferencias de opinión
- Lucha contra la corrupción y valor del servicio público
También se discutió la relevancia de establecer normativas que prohíban el consumo de sustancias ilegales y de reforzar la seguridad municipal para proteger a la población.
Pacto de Convivencia Escolar y Formación Cívica
Como parte de la iniciativa, Abinader propuso la implementación de un pacto de convivencia escolar redactado y firmado por los propios estudiantes. Este acuerdo buscaría fomentar el respeto mutuo, rechazar el acoso escolar y fortalecer la conducta cívica dentro y fuera del entorno educativo.
El pacto será presentado en el Palacio Nacional con respaldo institucional, complementado con una visita oficial que profundizará la formación cívica de los alumnos. El mandatario destacó que la educación en valores debe estar presente en todos los ámbitos de la vida diaria: escuela, comunidad y país.
La clase también tuvo un componente formativo sobre el papel de las entidades fiscales del Estado y la importancia de los impuestos en la financiación del sector público. Se promovió entre los estudiantes una actitud crítica, consciente y comprometida con la transparencia fiscal y el cumplimiento de deberes cívicos.
Abinader concluyó destacando que el desarrollo de infraestructuras y servicios requiere una visión holística que asegure sostenibilidad, mayor inversión, eficiencia en la gestión y compromiso tanto institucional como ciudadano.
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Miguel Ángel Pérez
Editor de Economía
Economista y periodista financiero. Ex analista del Banco Central de la República Dominicana. Especialista en mercados y finanzas internacionales.
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