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Ministro defiende unificación educativa: 'La educación es una sola'

El ministro de Administración Pública, Sigmund Freud, defendió la unificación de los ministerios de Educación tras escuchar a más de 9,000 ciudadanos en una consulta nacional.

Carmen Rodríguez

Carmen Rodríguez

Editora en Jefe

miércoles, 5 de agosto de 20263 min de lectura
Ministro defiende unificación educativa: 'La educación es una sola'
Ministro defiende unificación educativa: 'La educación es una sola'

Sigmund Freud, ministro de Administración Pública, sostuvo que la educación dominicana debe concebirse como un sistema único y articulado, desde la inicial hasta la universitaria, durante su participación en el Almuerzo del Grupo de Comunicaciones Corripio. El funcionario encabezó la defensa de la posible unificación de los ministerios de Educación y de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), propuesta que forma parte del proceso de reforma y eficientización del Estado impulsado por el gobierno del presidente Luis Abinader.

Según explicó el ministro, el proceso de consulta nacional, denominado Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, inició formalmente el pasado 11 de junio bajo el Decreto 309-26 y ha recogido las opiniones de más de 9,000 personas mediante cuestionarios, encuentros presenciales y plataformas digitales. Este proceso, liderado por el MESCyT con el acompañamiento de su cartera y otras instituciones, busca actualizar un marco legal educativo que lleva cerca de tres décadas sin una revisión integral.

Uno de los principales consensos obtenidos en dicha consulta es que la educación debe funcionar como un sistema coherente y articulado, evitando la fragmentación que podría generar falta de alineación en la planificación y ejecución de políticas. "La educación es una sola", afirmó Freud, agregando que mantener dos estructuras separadas puede obstaculizar una visión unificada de desarrollo nacional.

"¿Presentaremos la propuesta de un solo ministerio? Todavía no lo sabemos. Lo que sí está claro es que la educación debe ser una sola y responder a una misma visión de desarrollo", expresó el ministro.

Freud aclaró que, hasta el momento, no existe una decisión definitiva sobre si el proyecto que será remitido al Congreso Nacional propondrá un único ministerio o mantendrá dos instituciones rectoras. No obstante, enfatizó que el debate no debe limitarse a la estructura institucional, sino al modelo educativo que necesita la República Dominicana para preparar a los profesionales del futuro.

En relación con el papel de los gremios, el ministro destacó la importancia de organizaciones como la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), siempre que su participación contribuya al fortalecimiento del servicio público. Indicó que los sindicatos deben equilibrar la defensa de los derechos de sus afiliados con el compromiso de mejorar la calidad educativa.

"Los gremios son necesarios", afirmó, "pero es importante que comprendan que su función no consiste únicamente en defender los intereses de sus miembros, sino también en aportar propuestas que fortalezcan el sistema educativo y contribuyan a su modernización".

La reforma educativa en curso pretende adecuar la formación estudiantil a las necesidades del país en las próximas décadas, actualizando leyes y estructuras que, según el ministro, han quedado rezagadas frente a los desafíos del desarrollo nacional.

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Carmen Rodríguez
Sobre el autor

Carmen Rodríguez

Editora en Jefe

Periodista con más de 15 años de experiencia en medios dominicanos. Especializada en política y asuntos gubernamentales. Graduada de la Universidad Autónoma de Santo Domingo.

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