Ministerio de Educación demolerá 57 escuelas vulnerables y reforzará 42 en RD

El Ministerio de Educación de la República Dominicana anunció que 57 planteles educativos identificados con riesgos estructurales graves serán retirados del uso docente y sus terrenos evaluados para nuevos proyectos, mientras que 42 escuelas adicionales serán reforzadas tras estudios técnicos que determinaron su intervención viable.

Roberto Herrera, director de Infraestructura Escolar, reveló estos datos durante una entrevista en el programa El Día de Telesistema 11, explicando que la decisión responde a la detección de vulnerabilidades ante eventos sísmicos, particularmente en edificaciones antiguas con deficiencias como columnas cortas, que pueden provocar fallas críticas durante un terremoto.

De los aproximadamente 7,800 planteles bajo responsabilidad de la Dirección de Infraestructura Escolar, los 57 identificados como de alto riesgo ya no se utilizarán para impartir clases. Sus estudiantes fueron redistribuidos a centros cercanos o incorporados a proyectos de ampliación, afectando una capacidad equivalente a 375 aulas.

Plan de intervención y futuro de los terrenos

Los terrenos de las escuelas demolidas pasarán por un proceso de planificación para determinar si se construyen nuevos centros, se amplía la infraestructura existente o se desarrollan otros proyectos educativos, según las necesidades de matrícula y características de cada comunidad.

Herrera indicó que algunos de estos espacios podrían aprovecharse para levantar nuevas edificaciones, optimizando el uso del suelo en zonas con demanda educativa.

Refuerzo de 42 planteles y evaluación nacional

En contraste, 42 planteles con vulnerabilidades manejables están en proceso de contratación para su reforzamiento estructural, una labor que Herrera describió como más compleja que construir de cero debido a las características únicas de cada edificación.

Paralelamente, la Dirección de Infraestructura Escolar avanza con un censo técnico nacional para evaluar la vulnerabilidad de todos los planteles educativos. Para esta tarea fueron contratadas 10 empresas y se prevé la participación de más de 500 técnicos, con el objetivo de completar antes de fin de año una evaluación que defina qué centros requieren reforzamiento, mantenimiento u otra intervención.

Avance en construcción de nuevas aulas

Mientras se revisa la infraestructura existente, el Ministerio avanza en su meta de entregar 1,500 nuevas aulas durante el año escolar actual. Según Herrera, al momento de la entrevista ya estaban construidas 1,216 aulas, superando las 1,135 entregadas en el año anterior.

Entre los proyectos en marcha se incluye la construcción de aproximadamente 200 aulas para el nivel inicial, como parte de la ampliación de la cobertura educativa para niños a partir de los tres años.

Mantenimiento preventivo y Plan 24/7

Además de las intervenciones estructurales, se han intervenido aproximadamente 1,454 planteles en trabajos de mantenimiento que incluyen reparación de filtraciones, baños, drenajes, sistemas eléctricos, plomería, pintura, terminaciones, verjas perimetrales y techados para canchas.

Para acelerar estas labores se implementó el Plan 24/7, que permite a las empresas contratistas trabajar fuera del horario de clases, incluyendo jornadas nocturnas y fines de semana. Herrera enfatizó que el mantenimiento de los 7,800 planteles es una tarea permanente, con el objetivo de pasar de un modelo correctivo a uno preventivo.